Чи доречно проводити шкільні олімпіади у воєнний час?
Аргументи «за» і «проти» розглянули під час наради першого заступника голови Рівненської ОДА Сергія Подоліна з начальниками РВА, освітянами та представниками «Рівнеобленерго».
Освітянська спільнота завзято обговорює, чи доречно проводити у воєнний час шкільні олімпіади. Аргументи «проти»: потенційна небезпека для дітей, якщо олімпіади проводитимуть наживо; дистанційний формат – прозорість виконання. Аргументи «за»: це потужна мотивація розвиватись у своєму напрямку для обдарованих дітей; розвиток юних талантів не можна ставити на паузу під час війни — так ми гальмуємо розвиток освіченості.
«Олімпіади Україні потрібні, але в новому форматі й без примусу. Освіта — основа держави, без якої нічого не буде. Ми зобов’язані дати можливість кожному талановитому учню спробувати свої сили. Саме тому, порадившись, було прийняте рішення про проведення олімпіади в онлайновому форматі. Підключитися можна буде як у школі, так і у власній оселі», - розповів Сергій Подолін.
Додатково узгодили графіки відключення світла у період, коли проходитимуть олімпіади. А також тривалість написання, алгоритм надходження завдань та дії учасників під час сигналу «повітряна тривога».
Куратор освітянської галузі також додав, що здібні діти обожнюють дух змагань, олімпіад. І якщо ми хочемо розвивати технології, то нам необхідно стимулювати таланти юних жителів області. Маємо чітко розуміти і те, що певна частина молоді може назавжди лишитися за кордоном. Нехтувати розвитком покоління, яке стане відбудовувати країну в післявоєнний час — неприпустима розкіш.
Щодо безпекового питання: Україна за останні роки отримала хороший досвід дистанційного навчання та проведення олімпіад у тому числі. Окрім того, якщо постане загроза «повітряної тривоги», то всі учасники неодмінно мають спуститися в сховище. Після відбою – продовження олімпіади.
